Исследование: играющие в видеоигры дети отличаются лучшей памятью и координацией движений

Исследователям все-таки удалось найти детей, не играющих в видеоигры.

Возможно, видеоигры улучшают некоторые когнитивные способности детей, следует из исследования, опубликованного учеными американского исследовательского института NIDA. В исследовании поучаствовало 2217 детей в возрасте 9 и 10 лет.

Организаторы исследования отобрали детей в две группы. В первую попали дети, игравшие не меньше 21 часа в неделю, во вторую — те, кто не играл вовсе. Дети, игравшие время от времени, были отфильтрованы.

Оказалось, что дети-игроки лучше справляются с тестами на память и координацию движений. Во время выполнения заданий их мозг демонстрировал большую активность в областях, отвечающих за внимание и память.

Примечательно, что исследователям не удалось обнаружить разницу в психологическом здоровье детей двух групп. Это, отмечает The Verge, еще раз указывает на то, что видеоигры нельзя считать причиной агрессивного поведения.

Важный момент: исследователям не удалось подтвердить, что именно видеоигры были причиной улучшения некоторых способностей детей. Возможно, детей, отличающихся лучшей координацией и памятью, просто больше привлекают видеоигры.